|
|
 |
【作 者】刘文巨等编写
【出版发行】 南昌：江西科学技术出版社 , 1987.11
【ISBN号】7-5390-0059-7
【页 数】 184
【原书定价】1.48
【主题词】急救方
【中图法分类号】R278;R289.5
【参考文献格式】刘文巨等编写. 急诊中医良方. 南昌：江西科学技术出版社, 1987.11.…… |
|
出版社：江西科学技术出版社 |
作者：刘文巨 |
大小：3.49 MB |
等级： |
|
|
|
 |
吉林省名老中医经验选编…… |
|
|
出版社： |
作者：高光震 |
大小：10.21 MB |
等级： |
|
|
|
 |
【作 者】（宋）张锐编撰
【出版发行】 上海：上海科学技术出版社 , 1987.04
【ISBN号】14119·1935
【页 数】 403
【丛书名】中国医学珍本丛书
【原书定价】3.30
【主题词】方书(地点: 中国 年代: 南宋) 中医治疗法
【中图法分类号】R289.344
【参考文献格式】（宋）张锐编撰. 鸡峰普济方. 上海：上海科学技术出版社, 1987.04.…… |
|
|
出版社：上海科学技术出版社 |
作者：张锐 |
大小：12.46 MB |
等级： |
|
|
|
 |
【作 者】张文兵，霍则军编著
【出版发行】 北京：人民卫生出版社 , 2002.05
【ISBN号】7-117-04816-6
【页 数】 293
【原书定价】21.50
【主题词】软组织损伤(学科: 穴位疗法) 软组织损伤 穴位疗法
【中图法分类号】R246.9
【内容提要】本书介绍了反阿是穴的由来及命名、反阿是穴理论、反阿是穴的定位、反阿是穴的临床运用等。
【参考文献格式】张文兵，霍则军编著. 肌肉起止点疗法 反阿是穴. 北京：人民卫生出版社, 2002.05.…… |
|
|
出版社：人民卫生出版社 |
作者：张文兵 |
大小：5.41 MB |
等级： |
|
|
|
 |
病理解剖学学科作为研究疾病的发生、发展，揭示疾病本质的一门医学科学，已有二千余年的历史。它的发展标志着人类对疾病认识的不断深入。在整个医学当中， 病理解剖学是最重要的基础医学学科之一。在医学基础课和临床医学各学科之间起到承上启下的“桥梁”作用，通过认识和掌握疾病本质和发生发展的规律，为疾病 的诊治和预防提供理论基础。在临床医学实践中，病理学的重要性还表现在对疾病的诊断方面，通过病理学活体组织学检查，为临床提供疾病的准确诊断和对疾病治 疗方案的选择、确定提供重要的理论依据。此外，临床工作中的医疗纠…… |
|
|
出版社： |
作者：郑美蓉 |
大小：6.54 GB |
等级： |
|
|
|
 |
预防医学是现代医学的三大支柱之一，作为医学教育的组成部分，《预防医学》同时与基础医学、临床医学有着密切联系，是培养新一代防治结合兼有一定医疗科研能力的医学人才的一门重要课程。根据我院“服务基层”和“应用型医药卫生人才”培养目标的要求，并且临床专业本科学生占了我校学生的绝大部分。通过本课程的教学，要使临床等专业学生掌握和熟悉环境与健康的关系、人群健康研究的统计方法与流行病学研究的基本原理和方法以及健康促进和疾病的防制策略与措施，以适应将来从事基层医疗服务的需要。
本课程突出“预防为主”的基本思想…… |
|
|
出版社： |
作者：刘育纯 |
大小：3.77 GB |
等级： |
|
|
|
 |
药理学是研究药物与机体（包括病原体）间相互作用规律及其原理，并为临床合理用药防治疾病提供基本理论的一门医学基础学科，在医学课程中它以生理生化及病原微生物学等为基础，也是为临床实践服务的桥梁学科。
本门课程的任务是通过药理学的理论与实验教学为临床合理用药防治疾病提供理论基础；同时在正确掌握药理学基础理论、基础知识和基本技能的基础上，培养学生观察、分析、综合和独立解决问题的工作能力，为培养较深厚的医学基础理论与基本技能的临床高级医学人才奠定基础。…… |
|
|
出版社： |
作者：杨世杰 |
大小：1.43 GB |
等级： |
|
|
|
 |
医学免疫学是研究人体免疫系统的组成、结构和功能；免疫应答的发生机制、规律及其效应和调节机制；以及有关疾病的免疫学发生机理、诊断与防治的一门学科。医学免疫学是临床、预防、口腔、精神、检验等医学专业的基础课程和主干课程，其任务是通过教学使学生掌握免疫学的基础知识和基本技能，为学习其它基础医学课程和临床医学课程奠定基础，使学生更好地了解机体免疫系统的组成与功能，了解免疫系统在病理状态下组成与功能的改变及其在发病机制中的作用，更好地将免疫学的基础理论和实验技术应用到各学科。同时结合教学实践、培养学生独立…… |
|
|
出版社： |
作者：常雅萍 |
大小：1.8 GB |
等级： |
|
|
|
 |
康复医学是临床医学的重要课程之一，亦是培养医学生的临床实践能力和基本操作技能的重要学科之一。本课程旨在向学生传授康复医学科常见病、多发病的病因、病理、主要功能障碍的预防、评估和治疗的知识，要求培养的学生具备系统的康复医学基本理论知识及基本技能，基本掌握康复医学科常见疾病的诊断、评估及康复治疗。…… |
|
|
出版社： |
作者：刘忠良 |
大小：1.29 GB |
等级： |
|
|
|
 |
《健康评估》是护理学专业的一门主干课程，是连接护理基础课和护理专业课程的桥梁课程。评估是护理程序的起点，贯穿于护理实践的始终，具有很强的实践性。该课程从护理的角度研究和诊断患者对现存或潜在的健康问题的生理、心理及其社会适应等方面反应的基本理论、基本技能和临床思维方法，培养学生对现存的或潜在的健康问题的反应进行全面评估、监测和判断病情变化情况并作出护理诊断的能力。…… |
|
|
出版社： |
作者：宋丽华 |
大小：3.2 GB |
等级： |
|
|
设为首页
加入收藏
联系我们
