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吉林大学《护理学导论》31讲教学视频下载
[护理医学]
2016-09-11
护理学导论作为一门护理专业基础课程,与临床护理学之间有着密切的联系。课程组在教学活动中,有意识地启发、引导学生根据所学的护理理论知识分析、解决临床问题,使学生深刻地认识二者的关系,达到“学以致用”的目的。……
出版社:
作者:潘孟昭
大小:1.7 GB
等级:
吉林大学《护理心理学》16讲教学视频下载
[护理医学]
2016-09-11
《护理心理学》是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科,是用心理学理论阐明护理过程与护士、患者个体间的相互作用,揭示此过程所发生的心理学变化及其规律,从而以心理学视角认识和解决与此相关的临床护理问题。 《护理心理学》课程基于人本主义理论,在课程学习中设计了与临床护理实践紧密相关的讨论主题,以学生先前的护理见习经历作为学习新知识的触媒和基础,引导学生抓住焦点问题进行讨论,帮助学生在由发散到集中的认知过程中,经历“觉醒”式的创新过程。讨论法对学生的启发不仅是即时性的,还具有一定的辐射效应。学生受到讨论内容……
出版社:
作者:张丽
大小:464MB
等级:
吉林大学《护理心理及行为科学》50讲教学视频下载
[护理医学]
2016-09-11
所谓护理心理学,是指从护理情境与个体相互作用的观点出发,研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科。此定义中所指的“个体”,即护理心理学的研究对象,包括护士与病人两个方面。就是说,护理心理学既要研究在护理情境下“病人”个体心理活动的规律,又要研究“护士”个体心理活动的规律,二者不可偏废。……
出版社:
作者:周艳
大小:1.5 GB
等级:
吉林大学《护理美学》35讲教学视频下载
[护理医学]
2016-09-08
《护理美学》是对护理专业本科生设立的人文类知识课程,是为适应社会对护理人才人文修养的需要而专门开设的。该课程的开设有助于改善传统的护理课程设置,有助于培养护理专业学生树立正确的审美观,确立护理专业美的价值理念,提高鉴赏能力和促进创造力,升华护理职业行为礼仪修养,提升护理职业形象,是当代高等护理教育需要加强的护理人文课程。学习和实践护理美学与礼仪知识,有助于学生提高审美修养,培养学生对美的感知,进一步认识护理专业美的特性,并规范和升华个人的言行举止,为维护和创造和谐的护理工作环境奠定良好的美学和礼……
出版社:
作者:张立杰
大小:1.58 GB
等级:
吉林大学《护理伦理学》47讲教学视频下载
[护理医学]
2016-09-08
护理伦理学是一门护理学与伦理学相交叉的边缘学科,是研究护理职业道德的科学,是为培养和检验学生掌握护理伦理基本知识和应用能力而设置的一门基础课程。……
出版社:
作者:高玉霞
大小:1.31 GB
等级:
吉林大学《护理学基础》64讲教学视频下载
[护理医学]
2016-09-08
《护理学基础》是护理专业的核心课程,是护理专业及其它专业课程的基础课程,是护士执业资格考试的必考课程。其内容主要包括帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识和基本技能。其任务主要是以培养学生良好的职业素质为核心,在整体护理观念的指导下,使学生能以全面、系统、整体的观点认识病人的需要和护理技术的功能,培养学生发现问题、分析问题、解决问题、独立思考和评判性思维的能力,为今后学习以护理程序为框架的各临床护理课程及日后的护理工作奠定基础。……
出版社:
作者:孙晓红
大小:1.92 GB
等级:
吉林大学《病理学》51集教学视频下载
[基础医学]
2016-09-07
病理学(Pathology)是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变(包括代谢、机能和形态结构的改变)和转归的医学基础学科。其目的是认识和掌握疾病的本质和发生发展规律,从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。病理学由普通病理学(General Pathology)和系统病理学(Systemic Pathology)两部分组成。病理学需以基础医学中的细胞生物学、解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、寄生虫学和免疫学等为其学习的基础,同时又为临床医学提供学习疾病的必要的理论。因此,病理学在基础医学和临床医学之间起着十分重要的桥梁……
出版社:
作者:倪劲松
大小:1.54 GB
等级:
吉林大学《儿科护理学》34集教学视频下载
[护理医学]
2016-09-06
《儿科学护理学》是临床护理的主干课程之一,是研究小儿生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的医学科学。儿科学课程由基本理论和毕业实习两大部分组成。基本理论包括儿科护理基础知识、儿童保健、儿科医疗机构设施与管理、儿科护理程序、常见症状护理、重症监护、意外事故的预防和中毒处理。本课程按照医学教育的要求对基本理论进行系统的课堂讲授和与其相结合的临床见习。毕业实习期在上级护师指导下,将书本知识应用于临床实践。基本掌握儿科学常见疾病的护理。为培养学生成为护理高级专门人才打下坚实的理论及实践基础。……
出版社:
作者:刘晓丹
大小:0.9 GB
等级:
吉林大学《护理教育学》32集教学视频下载
[护理医学]
2016-09-04
护理教育学课程使学生首先从观念上确认护理教育是护理学重要的实践领域,护理教育学是高等护理人才必须具备的跨学科知识,护理教学能力是高等护理人才能力结构的重要组成部分。在此基础上使学生基本掌握从事院校和临床、社区护理教学工作的基本理论和基本技能,具备完成课堂和临床护理教学工作的基本能力,初步学会运用教育理论去发现、思考和创造性地解决护理教育实践中的具体问题,并形成科学的教育观和热爱护理教育教学工作的积极情感。……
出版社:
作者:傅菁林
大小:0.9 GB
等级:
经筋年会视频
[特色疗法]
2016-07-28
经筋年会视频……
出版社:
作者:不详
大小:5.36 GB
等级:
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