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郑州大学《外科学》73集教学视频下载
2015-10-08
本课程压缩包解压密码:4275257110114735111993949238……
出版社: 作者: 大小:3.26 GB 等级:
郑州大学《内科学》62集教学视频下载
2015-10-08
本课程压缩包解压密码:3281551350707158107880143368……
出版社: 作者: 大小:2.86 GB 等级:
中南大学《人体解剖学(护理专升本)》27集教学视频下载
2015-10-08
本课程为中南大学湘雅医学院人体解剖学系张建一老师主讲的护理专业“专升本”人体解剖学网络教学课程教学视频,全套课程共27学时,由壹课堂网整理免费共享。
      人体解剖学是医学科学中一门重要的基础课,也是形态科学重要的一门课程。学习人体解剖学的任务在于使医学生理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构特征、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义。人体解剖学是学习和研究医学的入门课,是一门重要的基础医学课程,是学习中医和西医的必修课。
      人体解剖学教研室主要承担系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、人体形态学……
出版社: 作者:张建一 大小:561.5 MB 等级:
中央广播电视大学《人体生理学》27集教学视频下载
2015-10-02
本课程为中央广播电视大学范少光老师主讲的人体生理学公开课程教学视频,全套课程共27学时,由壹课堂网整理免费共享。
      人体生理学,英文:physiology。生理学是生物科学的一个分支,是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。人体生理学的任务就是研究构成人体各个系统的器官和细胞的正常活动过程,特别是各个器官、细胞功能表现的内部机制,不同细胞、器官、系统之间的互相联系和相互作用,并阐明人体作为一个整体,其各部分的功能活动是如何相互协调、相互制约,从而能在复杂多变的环境中维持正常……
出版社: 作者:范少光 大小:3.5 GB 等级:
中央广播电视大学《人体解剖生理学》20集教学视频下载
2015-10-02
本课程为中央广播电视大学张书永老师主讲的人体解剖生理学网络课程教学视频,全套课程共20学时,由壹课堂网整理免费共享。
      人体解剖生理学是高等师范学校学生物教育专业的一门必修的专业课,是普通动物学的后续课程,也是遗传学、细胞生物学等后续课程的基础。本课程由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学,是学习人体生理学的形态学基础。人体生理学是研究正常人体生命活动规律和生理功能的科学, 通过本课程的学习,学生应掌握人体各部分的基本结构、……
出版社: 作者:张书永 大小:1.68 GB 等级:
中山大学《生理学》49集
2015-10-02
生理学是研究机体生命活动规律的科学, 也是重要的医学基础课程之—。学习生理学不但为后续课程奠定基础,而且更重要的是培养学生分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事医学各专业实践和科研等工作打下必要的生理学基础。
生理学教学应使学生掌握本学科的基础理论、基本知识和基本实验技能。教师在教学中,应介绍相应的临床学科及各专业相关知识,达到与临床及各专业学科知识的整合,并适当介绍当前生理科学的重大科学发现及新学说、新进展,使学生对生理科学的世界先进水平有所了解。……
出版社: 作者:信文君 大小:4.19 GB 等级:
中华医学会第十五届骨科学术会议暨第八届国际COA学术大会
2015-10-01
COA2013开幕在即,11月7日的国际教程日包括大量形式多样,内容丰富的国际继续教育课程:AOSpine、AOTrauma、AAOS、 IOSM(International Orthopaedics Sports Medicne)、HSS、SRS、CSRS(Cervical Spine Research Society)、NASS、Eurospine、AO Joint Reconstruction 、ICJR(International Congress for Joint Reconstruction)、COA-Asia-Europe Foot & Ankle Forum(亚欧足踝论坛)及Sino-European Arthroplasty Instruct Course (中欧关节外科特别教程)等。此外11月8日将有CCJR,ASIA、EFORT等国际教育课程和大家分享骨科领域最新治疗……
出版社:中华医学会 作者:COA 大小:137.24 MB 等级:
郑州大学《生理学》38集教学视频下载
2015-09-30
本课程为郑州大学徐继田老师主讲的生理学远程教育教学视频,全套课程共38学时,由壹课堂网整理免费共享。
生理学是研究机体生命活动规律的科学, 也是重要的医学基础课程之—。学习生理学不但为后续课程奠定基础,而且更重要的是培养学生分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事医学各专业实践和科研等工作打下必要的生理学基础。
      生理学教学应使学生掌握本学科的基础理论、基本知识和基本实验技能。教师在教学中,应介绍相应的临床学科及各专业相关知识,达到与临床及各专业学科知识的整合,并适当介绍当前生理科学的重大科学发……
出版社:https://www.aliyundrive.com/s/ZPAcXyUwUvK 作者:徐继田 大小:10.83 GB 等级:
郑州大学《生理学(护理专科)》61集教学视频+课件下载
2015-09-30
本课程为郑州大学生理学(护理专科)远程教育课程教学视频,全套课程共61学时,由壹课堂网整理免费共享。
      生理学是研究生物功能活动的生物学学科,包括, 器官和系统水平、细胞和分子水平、整体水平层次的生理活动研究,以及实验生理学、分子生理学和系统生理学等。生理学(physiology)是生物科学的一个分支,是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。生理学是研究活机体的正常生命活动规律的生物学分支学科。活机体包括最简单的微生物到最复杂的人体。……
出版社:http://v.knowwing.com/XDYX/BMS/86070c2e.html 作者:高明灿 大小:1.78 GB 等级:
组织胚胎学图谱
2015-09-28
【作 者】蒋加年等编

【出版发行】 北京:人民卫生出版社 , 1958.01

【ISBN号】14048·1488

【页 数】 210

【主题词】人体组织学:人体胚胎学(学科: 图谱) 人体胚胎学:人体组织学(学科: 图谱)
  
【中图法分类号】R329.1-64


【参考文献格式】蒋加年等编. 组织胚胎学图谱. 北京:人民卫生出版社, 1958.01……
出版社:人民卫生出版社 作者:蒋加年 大小:181.08 MB 等级:
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