作者：陈友庆
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出版社：安徽人民出版社
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书籍分类：儿科学 |
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文件大小：11.42 MB |
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文件格式：pdf |
推荐级别： |
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上传时间：2015-09-26 |
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书籍介绍 |
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【作 者】陈友庆著
【出版发行】 合肥：安徽人民出版社 , 2008.12
【ISBN号】978-7-212-03356-9
【页 数】 216
【原书定价】28.00
【主题词】儿童心理学
【中图法分类号】B844.1
【参考文献格式】陈友庆著. 儿童心理理论. 合肥：安徽人民出版社, 2008.12
第1页 第一章 心理理论研究概述
第2页 第一节 心理理论研究的兴起
第2页 一、“心理理论”的提出
第7页 二、儿童心理知识研究的三个阶段
第10页 三、心理理论与观点采择、元认知的关系
第14页 第二节 心理理论的研究内容概览
第14页 一、心理理论的发生、发展研究
第18页 二、心理理论主要研究倾向的变化
第19页 三、心理理论发展差异的研究
第21页 四、探讨心理理论的理论研究
第22页 五、心理理论的生理机制研究
第22页 六、心理理论与执行功能关系的研究
第23页 第三节 心理理论的作用
第24页 一、促进儿童理解和协调人际关系
第25页 二、帮助儿童阅读和理解
第26页 三、促进儿童元认知能力的发展
第26页 四、为儿童接受学校教育服务
第28页 第二章 心理理论的理论基础
第29页 第一节 心理理论的解释理论
第29页 一、理论论（theory theory）
第44页 第二节 心理理论的模型
第48页 第三节 心理理论发展的性质——领域特殊性与领域普遍性之争
第50页 第四节 执行功能与心理理论
第50页 一、心理理论的执行功能说
第52页 二、抑制性控制与学前儿童的心理理论发展
第54页 第三章 心理理论的研究范式
第57页 第二节 心理理论其他内容的研究范式
第58页 一、区分心理世界与物理世界任务
第64页 八、儿童解释性心理理论的研究方法
第65页 九、用于年长儿童的心理理论任务
第67页 十、成人的心理理论任务
第69页 十一、用于特殊人群的心理理论任务
第80页 第四章 个体心理理论的发展及影响因素
第81页 第一节 儿童对心理状态的认识
第81页 一、儿童对错误信念以外的其他心理状态的认识
第87页 二、儿童对错误信念的理解
第92页 三、心理理论研究的元分析
第94页 第二节 个体心理理论的发展
第94页 一、儿童心理理论发展阶段的观点
第96页 二、4岁前儿童心理理论的发展
第97页 三、4岁后儿童心理理论的发展
第102页 四、心理理论的毕生发展
第105页 第三节 心理理论发展的影响因素
第105页 一、家庭因素与心理理论发展
第107页 二、心理理论与语言的关系
第108页 三、同伴交往与心理理论发展
第109页 四、文化环境与心理理论发展
第110页 第五章 聋儿与自闭症儿童的心理理论
第111页 第一节 聋儿的心理理论
第111页 一、聋儿的心理理论发展特点
第116页 二、聋儿心理理论发展的影响因素
第118页 三、对聋儿心理理论表现的几点疑问
第121页 四、聋儿心理理论研究的总结和展望
第122页 第二节 自闭症儿童的心理理论
第122页 一、自闭症儿童心理理论的发展特点
第124页 二、自闭症儿童心理理论发展的理论解释
第128页 第六章 学前儿童的心理理论在不同tom任务中的发展特点
第144页 第七章 学前儿童情绪表征认知的发展特点
第154页 第八章 训练对学前儿童信念理解的影响
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