上海中医药大学《医古文》65集教学视频下载

《医古文》精品课程以全面培养医文融通特色的中医药人才作为明确目标。其在教学内容和教学模式上的改革与探索，深化了该课程的内涵与外延，体现了素质教育与专业教育并重、知识传授与能力培养并举的教育理念。为全国医古文课程建设起到了示范性作用，也为其他中医课程的建设与改革带来启示与思索。
01.绪论、《扁鹊传》（一）.mp4
02.绪论、《扁鹊传》（二）.mp4
03.绪论、《扁鹊传》（三）.mp4
04.绪论、《扁鹊传》（四）.mp4
05.绪论、《扁鹊传》（五）.mp4
06.工具书（一）.mp4
07.工具书（二）.mp4
08.工具书（三）.mp4
09.《华佗传》（一）.mp4
10.《华佗传》（二）.mp4
11.《华佗传》（三）.mp4
12.《华佗传》（四）.mp4
13.《华佗传》（五）.mp4
14.《华佗传》（六）.mp4
15.《丹溪翁传》（一）.mp4
16.《丹溪翁传》（二）.mp4
17.《丹溪翁传》（三）.mp4
18.汉字（一）.mp4
19.汉字（二）.mp4
20.汉字（三）.mp4
21.汉字（四）.mp4
22.《汉书·艺文志》序及方技略（一）.mp4
23.《汉书·艺文志》序及方技略（二）.mp4
24.《汉书·艺文志》序及方技略（三）.mp4
25.《伤寒论》序（一）.mp4
26.《伤寒论》序（二）.mp4
27.《伤寒论》序（三）.mp4
28.《黄帝内经素问注》序（一）.mp4
29.《黄帝内经素问注》序（二）.mp4
30.《黄帝内经素问注》序（三）.mp4
31.《黄帝内经素问注》序（四）.mp4
32.词义（一）.mp4
33.词义（二）.mp4
34.词义（三）.mp4
35.《类经》序（一）.mp4
36.《类经》序（三）.mp4
36.《类经》序（二）.mp4
37.《类经》序（四）.mp4
38.《温病条辨》叙（一）.mp4
39.《温病条辨》叙（二）.mp4
40.《温病条辨》叙（三）.mp4
41.词义（四）.mp4
42.词义（五）.mp4
43.词义（六）.mp4
44.大医精诚（一）.mp4
45.大医精诚（二）.mp4
46.语法与修辞（一）.mp4
47.语法与修辞（二）.mp4
48.语法与修辞（三）.mp4
49.《与薛寿鱼书》（一）.mp4
50.《与薛寿鱼书》（二）.mp4
51.注释（一）.mp4
52.注释（二）.mp4
53.注释（三）.mp4
54.注释（四）.mp4
55.不失人情论（一）.mp4
56.不失人情论（二）.mp4
57.不失人情论（三）.mp4
58.不失人情论（四）.mp4
59.医案二则（一）.mp4
60.医案二则（二）.mp4
61.医话四则（一）.mp4
62.医话四则（二）.mp4
63.医话四则（三）.mp4
64.句读与今译（一）.mp4
65.句读与今译（二）.mp4